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Lehrbuch Elbisch

Wir lernen Elbisch 4 / Men geliam edhellen 4

 

In der lang erwarteten Lektion 4 werden wir uns mit verschiedenen Grammatischen und auch brauchbaren Dingen beschäftigen.

Nach dieser Lektion solltet Ihr eigentlich mit kleiner Hilfe der Verbenliste und der Wörterbücher in der Lage sein, viele Sätze für den normalen Gebrauch bilden zu können.

Viel spaß!

 

4a) Änderungen für das korrekte Sindarin

 

Ich habe ja mehrmals gesagt, dass ich in diesem Kurs zuerst vereinfachte Formen des Sindarin beibringe, und später dann die kniffeligen Dinge dazustelle. Dies werde ich nun so nach und nach beginnen.

Sicherlich erinnert Ihr Euch gut an die a-Verben und i-Verben ?

Damit beginne ich jetzt. Wir haben die Verben ja folgendermaßen in die Personen gesetzt :

 

Verb : anira- (wünschen, fragen)

Im anrian, Ech anirag, E anira, Men aniram, Ech anirach, Sain anirar

 

Oder bei einem i-Verb :

Verb : ped- (sprechen)

Im pedin, Ech pedig, E pêd, Men pedim, Ech pedich, Sain pedir

 

Und bei mehrsilbigen i-Verben wird in der dritten Person Einzahl das Accent weggelassen, und das Verb wieder nur in der Grundform benutzt.

 

Für dieses Konjugieren gibt es jetzt folgende Änderungen, die Ihr Euch einfach merken müsst, wenn Ihr das ursprüngliche Sindarin lernen möchtet :

 

1) Zunächst erinnert Ihr Euch sicher an die Befehlsform eines Verbes. Bei „anira-„ wäre es „Aniro!“, bei „ped-„  wäre es „Pedo!“

Nun wird bei a-, sowie bei i-Verben in der ersten Person Einzahl diese Befehlsform auch für die erste Person benutzt.

Da der Befehl : „Frage!“ („Aniro!“), und der Befehl „Spreche!“ („Pedo!“), genau das gleiche Wort ist, wie in der ersten Person (ich frage, ich spreche) wird statt dem a, oder dem i bei den Verben das o der Befehlsform verwendet. Also :

Ich frage : Im aniron  (von „Aniro!“)

Ich spreche : Im pedon (von „Pedo!“)

 

Noch vier Beispiele :

Ich erzähle (nara-) : Im naron

Ich gehe (bada-) : Im badon

Ich bringe (tag-) : Im tagon

Ich herrsche (tûr-) : Im tûron

 

 

2) Bei a- und i-Verben wird vor dem Verb keine Personenform benutzt. „Im, Ech, E, Men, Ech und Sain“ fallen völlig weg. Welche Person gemeint ist, erfährt man durch die Endung des in die Person gesetzten Verbes. Hier nochmal die Endungen :

Ich : -n

Du : -g

Er, Sie, Es : keine Endung, Verb bleibt in der Grundform

Wir : -m

Ihr : -ch

Sie : -r

Das Verb „telia-„  (spielen)  würde man also folgendermaßen in die Personen setzen :

Ich spiele : telion

Du spielst : teliag

Er, Sie, Es spielt : telia

Wir spielen : teliam

Ihr spielt : teliach

Sie spielen : teliar

 

So, das waren die kleinen Änderungen. Dadurch das man in der ersten Person einzahl ein o statt ein a oder i benutzt kann es sein, das plötzlich einige gleiche Wörter entstehen, wodurch man später bei Elbischen Texten noch mehr auf den Satzinhalöt achten muss, um zu erkennen, welches Wort gemeint ist.

 

Übung 4a : Setze folgende 4 Verben in die erste Person Einzahl. Achte auf das o !

 

hören = tena-

schneiden = gwanna-

vortragen = glir-

behalten = heb-

 

Übung 4a 2 : Setze folgende 2 Verben in die Personen, ohne die Wörter „Im, Ech, E“  usw. !

 

entflammen = lacha-

schwören = gwest-

 

 

4b) Die Zeiten

 

Wir Ihr ja alle wisst, gibt es im Deutschen drei hauptsächliche Zeiten. Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft. Die Gegenwart haben wir ja im Grunde bereits gelernt. Nun geht es daran, die Vergangenheit und die Zukunft zu lernen.

 

1) Die Vergangenheit

 

Die Verben in der Vergangenheit werden im Grunde genauso gebildet, wie in der Gegenwart. Für a-, und i-Verben gilt das gleiche.

Dem Verb wird nach der Grundform „nne“ angehängt, und dann die bekannte Personenform.

Ausnahme ist die dritte Person Einzahl. Hier wird statt „nne“  ein „nt  angehängt.

Beispiel a-Verb: (benutzen „matha-„)

Ich benutzte : mathannen

Du benutztest : mathanneg

Er, Sie, Es benutzte : mathant

Wir benutzten : mathannem

Ihr benutztet : mathannech

Sie benutzten : mathanner

Beispiel i-Verb : (erinnern „ren-„)

Ich erinnerte : reninnen

Du erinnertest : reninneg

Er, Sie, Es erinnerte : renint

Wir erinnerten : reninnem

Ihr erinnertet : reninnech

Sie erinnerten : reninner

Das i bleibt vor der Vergangenheitsform stehen.

 

Übung 4b : Setze folgende 4 Verben in die Vergangenheit :

 

brennen = naura-

haben = gar-

 

 

2) Die Zukunft

 

In der Zukunft läuft es genauso wie bei der Vergangenheit. Hinter die Grundform wird hier „tha“ gesetzt, und dann wieder die bekannte Personenendung.

Diesmal macht nicht mal die dritte Person Einzahl eine Ausnahme  J  !

 

Beispiel a-Verb : (benutzen „matha-„)

Ich werde benutzen = mathathan

Du wirst benutzen = mathathag

Er, Sie, Es wird benutzen = mathatha

Wir werden benutzen = mathatham

Ihr werdet benutzen = mathathach

Sie werden benutzen = mathathar

 

Beispiel i-Verb : (erinnern „ren-„)

Ich werde erinnern = renithan

Du wirst erinnern = renithag

Er, Sie, Es wird erinnern = renitha

Wir werden erinnern = renitham

Ihr werdet erinnern = renithach

Sie werden erinnern = renithar

 

Übung 4b 2 : Setze folgende 4 Verben in die Zukunft :

 

brennen = naura-

haben = gar-

 

 

4c) Lernenswertes

 

So, nun wollen wir mal wieder ein wenig richtig Sätze bilden und üben.

Aus Lektion 3 kennt ihr ja bereis die Farben und Jahreszeiten und Co. !

Hier jetzt einfache Sätze zum lernen.

 

Gegenwart :

 

Ich schreibe eine Buch = Teithon ian parf

Du gehst in das Bett = Badag na i haust

Er, Sie, Es rennt zu dem Haus = Noron na en adab

Wir essen Brot = Madam bas

Ihr trinkt Wasser = Sogach nen

Sie vermuten es = Ingir e

 

Vergangenheit :

 

Ich schrieb ein Buch = Teithannen ian parf

Du gingst in das Bett = Badanneg na i haust

Er, Sie, Es rannte zu dem Haus = Norint na en adab

Wir aßen Brot = Madannem bas

Ihr trankt Wasser = Sogannech nen

Sie vermuteten es = Inginner e

 

Zukunft :

 

Ich werde ein Buch schreiben = Teithathan ian parf

Du wirst in das Bett gehen = Badathag na i haust

Er, Sie, Es wird zu dem Haus rennen = Noritha na en adab

Wir werden Brot essen = Madatham bas

Ihr werdet Wasser trinken = Sogathach nen

Sie werden es vermuten = Ingithar e

 

Übung 4c : Übersetze folgende Sätze, jeweils in Gegenwart, Vergangenheit und Zukunft :

 

Verb : verführen „luthiena-„  /  Dich = le / mich = nin

 

Gegenwart : Ich verführe Dich =

Vergangenheit : Du verführtest mich =

Zukunft : Er, Sie, Es wird Dich verführen =

Gegenwart : Wir verführen Dich =

Vergangenheit : Ihr verführtet mich =

Zukunft : Sie werden Dich verführen =

 

Verb : weinen „nir-„ / für = na  / Dich = le / mich = nin

 

Gegenwart : Ich weine für Dich =

Vergangenheit : Du weintest für mich =

Zukunft : Er, Sie, Es, wird für Dich weinen =

Gegenwart : Wir weinen für Dich =

Vergangenheit : Ihr weintet für mich =

Zukunft : Sie werden für Dich weinen =

 

Übung 4c 2 : Versuche selbst Sätze in dieser Art zu bilden, und sie in die verschiedenen Zeiten zu setzen.

 

Lösungen 

Übung 4a :

 1) Ich höre = tenon

2) Ich schneide = gwannon

3) Ich trage vor = gliron

4) Ich behalte = hebon

 

Übung 4a 2 :

 1) lachon, lachag, lacha, lacham, lachach, lachar

2) gweston, gwestig, gwêst, gwestim, gwestich, gwestir

 

Übung 4b :

 1) naurannen, nauranneg, naurant, naurannem, naurannech, nauranner

2) garinnen, garinneg, garint, garinnem, garinnech, garinner

 

Übung 4b 2 :

 1) naurathan, naurathag, nauratha, nauratham, naurathach, naurathar

2) garithan, garithag, garitha, garitham, garithach, garithar

 

Übung 4c :

Gegenwart : Ich verführe Dich =  Luthienon le

Vergangenheit : Du verführtest mich = Luthienanneg nin

Zukunft : Er, Sie, Es wird Dich verführen = Luthienatha le

Gegenwart : Wir verführen Dich = Luthienam le

Vergangenheit : Ihr verführtet mich = Luthienannech nin

Zukunft : Sie werden Dich verführen = Luthienathar le

 

Gegenwart : Ich weine für Dich = Niron na le

Vergangenheit : Du weintest für mich = Nirinneg na nin

Zukunft : Er, Sie, Es, wird für Dich weinen = Niritha na le

Gegenwart : Wir weinen für Dich = Nirim na le

Vergangenheit : Ihr weintet für mich = Nirinnech na nin

Zukunft : Sie werden für Dich weinen = Nirithar na le

 

Übung 4c 2 :

 Dies könnt Ihr für Euch lernen!







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